【蒙燃教育】内蒙古公考行测中的抽屉原理该怎么用？

抽屉原理应用方法是数量关系中考察逻辑构造能力、和最不利原则联系紧密的题型，最不利构造与临界值分析结合技巧需要理解抽屉原理的基本思想并结合最不利情况进行构造分析。蒙燃教育帮你梳理抽屉原理应用的思路。

一、理解抽屉原理物品数超过抽屉数则必有重复的核心思想

抽屉原理的核心思想是，如果要放入的物品数量超过了抽屉的数量，那么必然有至少一个抽屉里放入了两个或以上的物品，建议先理解这个基本思想，这是应用抽屉原理解决具体问题的基础。

二、把实际问题中的对象和分类标准对应到物品和抽屉

应用抽屉原理解决实际问题时，建议先明确题目中什么对应物品、什么对应分类的抽屉，比如按照生日月份分类时，月份就是抽屉，这个对应关系的建立是解题的关键步骤。

三、结合最不利原则构造出满足条件的最小数量

抽屉原理经常和最不利原则结合考察，建议在明确物品和抽屉对应关系后，构造出最不利的极端分配情况，再通过加一得到能够保证结果成立的最小数量，这个思路和最不利原则的解法是相通的。

蒙燃教育的行测训练会通过具体例题，帮助考生理解抽屉原理的核心思想并结合最不利构造求解，提升这类题型的解题准确率。